การศึกษา » الكشف عن الإعانات الحكومية للمدارس الخاصة في المحافظات الحدوديات الجنوبيات.

الكشف عن الإعانات الحكومية للمدارس الخاصة في المحافظات الحدوديات الجنوبيات.

13 เมษายน 2019
140   0

      مركز التنسيق والإدارة التعليمية في المحافظات الحدوديات الجنوبيات (سوبوبو.جوشوط) لقد ركز على تطويرالتي وفقًا لخطة تطوير الجودة التعليمية من أجل رفع جودة التعليم في المحافظات الحدوديات الجنوبيات للجودة، والذي يرجع إلى التعاون المتكامل للمنظمات الرئيسية الستة التي تضم مكتب السكرتير الدائم للتربية (سوبو) ومكتب لجنة التعليم الأساسي (سوبوتو) ومكتب لجنة التعليم الخاص (سوشو) ومكتب التعليم غير الرسمي (كوسونو) ومكتب لجنة التعليم المهني (سوعوسو) ومكتب لجنة التعليم العالي.

      بالنسبة لمكتب لجنة التعليم الخاص (سوشو)، فإنه يلعب دورًا مهمًا في حل مشاكل المحافظات الحدوديات الجنوبيات من خلال سوشومحافظة والنزول إلى سوشومركزوإذا كان تحديد الأرقام ، سيجد أن المدارس الخاصة في الثلاثة المحافظات الحدوديات الجنوبيات و 4 مركزفي سونجخلا، وفقًا للبيانات اعتبارًا من 10 يناير 2018، مجموعه 354 مدرسة مع 230،070 طالب ومنهم 110,661 من الطلاب الذكور و 119،783 طالبات والمعلمين والعاملين في مجال التعليم من 10،700 شخص وكلها لم تتضمن مركز دراسة الإسلام في مسجد(تاديكا)التي لديهم اكثر من 2116 مركزامع 159،305 طالبًا و 14،732 معلمًا.

      وأكثر المدارس الدينية الخاصة المفتوحة للتعليم هي محافظة فطاني121المدارس و ناراثيوات 89 المدارس  وجالا 86 المدارس وسونجخلا( 4 مراكز)58 المدارس التي ستحصل كل مدرسة على إعانات حكومية سواءكان في النفقات الأساسية من 1700 إلى 3800 باهت شهريًا والمنح والمساهمات في رواتب المعلمين من 6,864إلي8,582 باهت شهريا وتزيد الإعانات لمرتبات المعلمين من 360 إلى 450 باهت شهريًا والمنح والمساهمات من 3,900 إلي 4,960 باهت شهريا  والمخاطر 2,500 باهت شهريا والمال لكون أكاديمي 1,000 باهت شهريا. إن أردنا التمييز بين المال الإعانات والذي تم تخصيصه المدارس الخاصة من مكتب لجنة التعليم الخاص 8 مواد معًا فهوا

  1. الإعانات الفردية.
  2. الإعانات لتطوير كفاءة الإدارة التعليمية للمدارس الخاصة في المحافظات الحدوديات الجنوبيات.
  3. 3. الإعانات تطوير جودة التعليم.
  4. زيادة مؤقتة في نفقات المعيشة.
  5. الإعانات التعليم المجاني لمدة 15 عاما.
  6. الإعانات برنامج الغداء.
  7. 7. الإعانات مكملات الحليب.
  8. أخرى ( الإعانات للمحافظات الحدوديات الجنوبيات).

الإعانات الفردية.

      “الإعانات الفردية” يعني الإعانات العامة التي تخصصها الحكومة للمصروفات الفردية للطلاب في المدارس الخاصة التي تدير التعليم على مستوى التعليم الأساسي لوائح وزارة التعليم التي حول تحديد التدابير لمساعدة الطلاب بشكل الإعانات الفردية (رقم 3) 2017.

الإعانات لتطوير كفاءة الإدارة التعليمية للمدارس الخاصة في المحافظات الحدوديات الجنوبيات.

      شروط الحصول على الإعانات لتطوير كفاءة الإدارة التعليمية  فهي

  1. يجب على المدارس لأخذ المال الإعانات المستلمة لتنفيذ الخطة أو المشروع لتحسين جودة التعليم والتعلم من خلال موافقة مجلس المدرسة.
  2. تقديم الدعم لتحسين كفاءة الإدارة التعليمية سوف ينتهي عندما تتلقى المدرسة المال الإعانات الفردية الكاملة للنفقات الفردية أو وفقًا لسياسات الحكومة والميزانيات الحكومية المخصصة في كل عام.

المال الإعانات لتطوير جودة التعليم.

      لدى الحكومة سياسة واضحة لتحسين جودة التعليم وفقًا للكفاءة بالتركيز على السلامة وخلق الروح المعنوية للطلاب والمعلمين في المحافظات الحدوديات الجنوبيات. فلذلك ، وافق مجلس الوزراء على الميزانية في 1 أكتوبر2003 م، كتكلفة لتحسين جودة التعليم لمعلمين المدارس الخاصة في النظام لتلقي أموال إضافية حول تكاليف التطوير التعليمي (المعلمين يتلقى المنح بمعدل 2500 باهت).

      مؤهلات المعلمين مع الحق في الحصول على المال الإعانات جودة التعليم فهي

  1. يجب تعيين كمعلم قبل 1 أكتوبر 2013م، إلا في حالة التعيين من 1 أكتوبر 2013 وما بعده ويجب تعيينه ليحل محل المعلم الذي خرج عن الخدمة أو تعيين المدرسين آخذ في الازدياد. فاماتعيين المعلمين للإستبد أو تعيين المعلمين يزيد فلا تتجاوز نسبة المعلمين إلى الطلاب وفقا للقواعد تحديد عدد المعلمين والموظفين التربويين في المدارس الخاصة في النظام.
  2. كونه معلم منتظم وتعال إلى العمل بانتظام خلال ساعات الدراسة.
  3. يجب حضور التدريب على النحو المحدد من الحكومة.

تزيد المال المعيشة المؤقتة.

      الإعانات العامة التي تخصصها الحكومة الميزانية فهي المال الزيادة لمعيشة المؤقتة للمعلمين والعاملين في المدارس الخاصة. فلذلك، المعلمين والعاملين المعينين الذين تم تعيينهم في وظائف تتطلب درجة البكالوريوس أو أعلى الذين لم يحصلوا على راتب من 15000 باهت شهريافيحصلون على المزيد من المال المعيشة المؤقتة شهريا في بعض من الفرق بين 15000 باهت ومعدل الرواتب المستلمة.

      وشروط توفير بدل المعيشة المؤقت هو كما يلي:

      (1) دفع المزيد من المال المعيشة مؤقتا فتحسب على أساس أداء المعلم وفقًا للوائح وزارة التعليم بشأن الحماية عمل المديروالمعلمين المدارس الخاصة ، 1999

      (2) المعلمين والعاملين في المجال التعليمي الذين تقاعدوا من أن يكونوا معلمين  وليس لهم الحق في الحصول على بدل إقامة مؤقت فيجب على المدرسة إخطار المصدق بنهاية الشهر.

الإعانات مجاناتعليما لمدة 15 عاما.

      وضعت وزارة التعليم قائمة بالمخصصات وفقًا لسياسة التعليم المجانية لمدة 15 عامًامع الجودة في 5 فئات ، وهي الرسوم الدراسية، فئة الكتب، فئة اللوازم المدرسية، فئةالزي المدرسي وفئة أنشطة تحسين جودة المتعلمين التي في أنشطة تحسين الجودة المتعلمين لأن وزارة التعليم ترغب وتعتزم التركيز على تحسين جودة التعليم الذي هو جوهر الإصلاح التعليمي.

المال الإعانات برنامج الغداء.

      الحكومة لديها سياسة لمساعدة الطلاب الفقراءوالمساكين في المدارس الخاصة الخيرية والطلاب الذين يعانون من مشاكل سوء التغذية أو نقص الغداء في المدارس الخاصة العامة لتكلفة الغداء. وقد خصصت الحكومة الميزانية لوزارة التربية والتعليم لفعل هذا على أساس سنوي في كل عام للحد من سوء التغذية وتحسين جسم الطلاب في المدارس الخاصة من أجل الحصول على صحة صحية وكاملة وزيادة الوزن والطول.

      “الغداء” يعني الطعام الذي أعدته المدرسة للطلاب لتناول طعام الغداء.

      “المال الإعانات الغداء” يعني المال الإعانات الحكومية المدفوعة للمدارس لتناول طعام الغداءحسب عدد الطلاب المؤهلين للحصول على الإعانات ووفقًا للميزانية المستلمة.

المال الإعانات الغذائية التكميلية (الحليب).

      الغذاء التكميلي (الحليب) يعني الحليب المبستر الجاهز للشرب أو المعقم أو UHT التي تمت الموافقة عليها من إدارة الغذاء والدواء.

      الإعانات الغذائية التكميلية (الحليب) يعني المال الإعانات الحكومية المدفوعة للمدارس التي وفقًا لعدد الطلاب المؤهلين للحصول على الإعانات.

المال الإعانات الأخرى. (المال الإعانات للمحافظات الحدوديات الجنوبيات).

      إعانات لتطوير إمكانات الإدارة التعليمية يعني أن الإعانات التي تشجعها الحكومة الإعانات لتطوير الإدارة التعليمية لدعم المدارس في المحافظات الحدوديات الجنوبيات لإنشاء حقل لكرة الصالات للشباب و جهاز الفرقة يوتأواتيت لتطوير إمكانات التعليم المدرسي والمال الإعانات للنمو البدني لمركز التربية الإسلامية في مسجد(تاديكا)ووفقًا للمعايير والشروط لخطة تنفيذ السياسة واستراتيجيات حل المشكلات في المحافظات الحدوديات الجنوبيات في إطار الميزانية المخصصة في كل عام.

      بناءً على المعلومات الواردة أعلاه ، قدمت الحكومة الدعم والمساعدة للطلاب في المدارس الخاصة في المحافظات الحدوديات الجنوبيات والتي تتلقى المدرسة الإعانات للطلاب الفردية سواءكان المال الإعانات للتعليم والتعلم والكتب المدرسية والملابس والمواد التعليمية وأنشطة التطوير المحتملة للمتعلمين من خلال مكتب لجنة التعليم الخاص (سوشو) الذي لا يقل عن 1000 مليون باهت في السنة.

………………………….